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新竹市光武國中落實新竹好學精神，拓展學生國際觀，規劃了為期半年的澳洲國際課程，由教師團隊設計課程，深入澳洲文化、歷史及生態議題，並製作了認識新竹在地特色的手作繪本，作為暑期交流時送給澳洲學伴的見面禮，課程結束後20位學生用全英文舉辦了課程成果發表，分享在上國際課與遊學的心得，展現優異的語言能力。   光武國中澳洲國際客成果發表會上，20位學生都表示，從開始學習澳洲文化、國際議題，到老師用心的英語口語訓練、國際禮儀課程，漸漸的愛上澳洲，除了校內的國際課程，也規劃移地課程，在暑假期間師生更出團前往澳洲昆士蘭Brisbane Christian College，進行為期9天的國際交流課程，來到澳洲的第一堂課就是3小時的全英文課程，20位學生與澳洲學校學生相互 介紹，讓彼此更加熟悉，緊接著是澳洲學校專為光武國中設計的生態課程，課程介紹澳洲的生態及特有種動物，「教室變身為動物園」，帶隊老師鍾如玟表示，課程除了講述外，更把無尾熊、袋熊、鴨嘴獸、鬃獅蜥、針鼬、蜜袋鼯等動物都搬到教室內，透過近距離接觸，讓孩子更能體會尊重生命、環境保護的重要性。   「變身為數學學霸！」光武學生鄭至妍回憶起與印度籍的學伴第一次上課情形，除了數學課，一整天的課程還有法律、戲劇、英文，課程很精采有趣；「看見國際課程的影響」帶隊老師盧佳君表示，學生先上過台灣的國際課程，來到澳洲更看見有別於台灣的教學內容，課堂的學生更來自世界各國，彼此的對話都讓孩子國際視野更加寬闊。   學生陶憶炘表示，星期天寄宿家庭帶著他去航海，澳洲陽光、海浪聲及聞到海水味道，都是很特別的生活經驗，「生活體驗是接軌國際很重要的一環」；光武國中黃信騰校長感謝新竹市政府與昆士蘭辦事處的協助，除了參與當地正規課程，也媒合11個寄宿家庭，讓孩子與澳洲家庭共同生活，許多孩子都是第一次離家這麼多天，學習獨立、照顧自己、學會長大。   教育處長陳木金表示，國際化是全球趨勢，如何在課程中讓學生接軌國際相當重要，而文化差異會帶來更多學習樣貌，在與國際學伴互動的過程中，需要強化溝通能力與表達能力，也能學習到包容與尊重，陳處長也肯定光武國中，對推動國際教育不遺餘力，目前除了結束的澳洲國際課程，今年也規劃與法國學校透過視訊一起上課，透過多元多國的國際交流課程，期望培養出更多富含國際觀的未來人才。   市長高虹安表示，培養下一代的國際觀刻不容緩，學校推動國際教育、擴展全球視野，接軌國際讓竹市的孩子昂首闊步走上世界的舞台，讓竹市的孩子成為世界的孩子，市府也將持續支持國際教育的深化，落實新竹好學的教育願景。   新聞資料提供：教育處 新聞聯絡人：教育處黃惠屏督學 03-5216121#270 關鍵字：澳洲、昆士蘭、布里斯本、國際課程、生態、環境。

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